¿Quiénes somos?

Somos un Centro de Atención Integral interdisciplinario creado en Temuco en el año 2000.

Ponemos a disposición de niños y sus familias atención especializada en las áreas de audición, lenguaje y comunicación, cognición y aprendizaje, integración sensorial y desarrollo psicomotor.

Ofrecemos evaluaciones y terapias, con foco en el desarrollo integral del niño, facilitando una sana inclusión en su entorno familiar y escolar.

Centro Amju es dirigido desde su creación por Mariza Henríquez Jaramillo, Educadora Diferencial especialista en Audición y Lenguaje, de la Universidad de Chile, con más de 35 años de experiencia en Terapia Auditiva Verbal.

Magaly Soto Melillán

Educadora Diferencial. Universidad Católica  Cardenal Raúl Silva Henríquez

Postítulo Atención Temprana y Rezagos de Desarrollo Infantil. UCT

Postítulo en Deficiencia Mental e Integración Escolar. UCT


Susana Aguilar Luco

Kinesióloga. Universidad de la Frontera

Diplomada en Psicomotricidad y Desarrollo, UFRO. 

Formación en Integración Sensorial, U. de Chile.


Karla Ibarra Cárdenas

Fonoaudióloga. Universidad de la Frontera

Máster en Neurociencias Aplicadas a la Educación, U.Mayor. 

Diplomado en Neurorehabilitación Infantil, UCT. 

Diplomado en Neurobiología del Desarrollo Infantil, UDD.

Angélica Riquelme Lagos

Secretaria Técnico-Administrativa


¿Qué hacemos?

Evaluaciones y Terapias

Abordaje integral e interdisciplinario centrado en el niño y su familia.

Inclusión Escolar

Asesoramos a familias y colegios en todas las etapas del proceso.

Acceso a tratamientos

Corporación de ayuda para familias con dificultades económicas.

Capacitaciones

Fortalecemos equipos de trabajo y potenciamos proyectos.


¿A quiénes atendemos?

Tenemos nuestras puertas abiertas para todas las familias que requieran asesoría, evaluación y terapias para sus hijos. 

En nuestros 23 años hemos atendido a bebes, niños y adolescentes que presentan:

  • Déficit auditivo (implementados con audífonos e implante coclear).

  • Dificultades de la comunicación (TEA); TDA, TDAH u otros.

  • Trastornos y dificultades del lenguaje.

  • Dificultades de integración sensorial.

  • Dificultades del desarrollo psicomotor.

  • Dificultades de aprendizaje.

  • Dificultades de habilidades del pensamiento.

  • Dificultades emocionales, relacionales, conductuales y familiares.


Nuestro Equipo

  • Educadoras Diferenciales, especialistas en audición, lenguaje
    y aprendizaje, con experiencia en terapia TAV, en estimulación cognitiva y aprendizaje mediado.

  • Terapeutas Ocupacionales, especializados en integración sensorial.

  • Kinesiólogos, especializados en integración sensorial y desarollo psicomotor

  • Fonoaudiólogos, con experiencia clínica, en evaluación
    y estimulación de habilidades auditivas orales y de comunicación.

  • Psicólogas  infanto-juveniles, con experiencia en evaluación
    y estimulación de habilidades emocionales.


Infraestructura

  • Salas con visibilidad a las sesiones terapéuticas

  • Gimnasio de integración sensorial y psicomotricidad.  

  • Sala de reuniones y entrevistas.  

  • Equipamiento audiovisual para registro de sesiones terapéuticas.

  • Amplia gama de material lúdico y didáctico.